Vortrag: Die dunkle Seite der KI

 |  Auf Initiative des Elternvereins der HAK Lambach fand am 04. November 2025 ein hochaktueller und spannender Vortrag zum Thema Künstliche Intelligenz und gesellschaftliche Verantwortung statt. Im stilvollen Ambiente des Sommerrefektoriums beleuchtete FH-Prof.in Mag. Dr. Martina Gaisch die verborgenen Mechanismen hinter algorithmischen Systemen und deren Auswirkungen auf unseren Alltag.


Künstliche Intelligenz ist längst Teil unseres Lebens – doch sie ist nicht neutral. Sie spiegelt unsere Daten, Entscheidungen und Vorurteile wider. Der Vortrag zeigte eindrucksvoll, wie Bias (Verzerrung) in KI-Systemen entsteht und welche Folgen dies haben kann: von medizinischen Fehldiagnosen über diskriminierende Risikobewertungen bis hin zur Benachteiligung oder Aufhetzung bestimmter Gruppen.

Besonders betont wurde, dass künftig nicht mehr reines Detailwissen im Vordergrund stehen sollte, sondern die Fähigkeit, Beziehungen und Netzwerke aufzubauen – sogenannte Z-Skills. Dazu gehört auch die Bereitschaft, bisherige Gewohnheiten und Denkmuster zu „verlernen“, um flexibel und anpassungsfähig auf neue Entwicklungen reagieren zu können. Auch der sogenannte „Thomas-Kreislauf“ wurde thematisiert: ein kritischer Blick auf die Datenbasis von KI-Systemen, die oft nicht repräsentativ ist und daher zu verzerrten Ergebnissen führen kann.

Ein wesentlicher Appell der Vortragenden: Der bewusste Umgang mit KI-Tools ist essenziell. Es braucht qualitativ überprüfte Anwendungen, intelligentes „Prompten“ und eine fundierte Ausbildung, die die 4K-Kompetenzen – Kommunikation, Kollaboration, kritisches Denken und Kreativität – gezielt fördert.

Die Veranstaltung stieß auf großes Interesse: Zahlreiche Fragen aus dem Publikum zeugten von einer aktiven Auseinandersetzung mit dem Thema. Aspekte wie Ethik, gesetzliche Rahmenbedingungen, Nachhaltigkeit und die technische Weiterentwicklung wurden intensiv diskutiert.

Ein gelungener Abend, der zum Nachdenken anregte und zeigte, wie wichtig es ist, die digitale Zukunft kritisch und verantwortungsvoll mitzugestalten.